四川省商務(wù)學(xué)校始建于1965年，是四川省商務(wù)廳直屬公辦中等職業(yè)學(xué)校、國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校、國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范校。學(xué)校占地188畝，現(xiàn)有學(xué)生3000余人，教職工200余人。因?qū)W校發(fā)展需要，特面向社會(huì)公開(kāi)招聘無(wú)編制外聘教育工作者，現(xiàn)將相關(guān)事宜公告如下：

一、招聘崗位名稱(chēng)、數(shù)量、職責(zé)及基本條件

(一)烹飪系實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師

1.招聘崗位：中餐烹飪專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師1名、西餐烹飪專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師1名。

2.崗位職責(zé)

(1)遵守國(guó)家憲法和法律，學(xué)習(xí)貫徹《教育法》《職業(yè)教育法》和《教師法》，并遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。

(2)履行《中等職業(yè)學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》。

(3)熟悉并掌握所任學(xué)科教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)及工作條例，認(rèn)真選用及鉆研教材，做好課程教學(xué)計(jì)劃和總結(jié)。

(4)認(rèn)真?zhèn)湔n，上好每一堂課，重視學(xué)生法制、道德、理念、安全、衛(wèi)生教育。

(5)精心布置作業(yè)，認(rèn)真及時(shí)批改和評(píng)講作業(yè)，不僅指出錯(cuò)誤與亮點(diǎn)，還要注意指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法。

(6)做好學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)工作，認(rèn)真命題、制卷、監(jiān)考、閱卷，實(shí)事求是進(jìn)行成績(jī)分析。

(7)積極參加教師學(xué)科競(jìng)賽和指導(dǎo)學(xué)生技能比賽，以賽促教。

(8)積極組織和輔導(dǎo)學(xué)生第二課堂及課外活動(dòng)，全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)。

(9)積極參加學(xué)校、科室及教研組組織的政治、教研學(xué)習(xí)及各項(xiàng)社會(huì)活動(dòng)，提升教學(xué)和教研能力。

(10)參與職業(yè)實(shí)踐活動(dòng)，了解產(chǎn)業(yè)發(fā)展、行業(yè)需求和職業(yè)崗位變化，不斷跟進(jìn)技術(shù)進(jìn)步和工藝更新。

(11)服從安排，完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作任務(wù)。

3.應(yīng)聘基本條件

(1)具有良好的政治素質(zhì)和個(gè)人品德，擁有積極的心理素質(zhì)和健康的身體。

(2)工作態(tài)度踏實(shí)肯干，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度責(zé)任感，有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作能力。

(3)有較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)、組織、溝通、協(xié)調(diào)能力。

(4)大學(xué)專(zhuān)科及以上學(xué)歷，如專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)相近，則本科和研究生專(zhuān)業(yè)不限。

(5)具備中等職業(yè)學(xué)校教師資格證或相應(yīng)專(zhuān)業(yè)高級(jí)以上職業(yè)技能資格證書(shū)。

(6)有豐富行業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)者或兩年以上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。

青海公務(wù)員

(7)1985年1月1日(含當(dāng)天)以后出生。如有技師或副高級(jí)職稱(chēng)，年齡放寬到1980年1月1日(含當(dāng)天)以后出生。

(二)應(yīng)用技術(shù)系實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師

1.招聘崗位：汽車(chē)運(yùn)用與維修專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師1名。

2.崗位職責(zé)：同烹飪系實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師。

3.應(yīng)聘基本條件：

(1)具有良好的政治素質(zhì)和個(gè)人品德，擁有積極的心理素質(zhì)和健康的身體。

(2)工作態(tài)度踏實(shí)肯干，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度責(zé)任感，有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作能力。

(3)有較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)、組織、溝通、協(xié)調(diào)能力。

(4)大學(xué)本科及以上學(xué)歷，汽車(chē)類(lèi)相關(guān)專(zhuān)業(yè)(如：汽車(chē)服務(wù)工程、汽車(chē)檢測(cè)與維修技術(shù)等)畢業(yè)。

(5)持有汽車(chē)維修工中級(jí)工(四級(jí))及以上國(guó)家職業(yè)資格證書(shū)或職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)，普通話(huà)二級(jí)乙等及以上證書(shū)。

(6)具有中職學(xué)?；蚣脊ぴ盒＝虒W(xué)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。

(7)2000年1月1日(含當(dāng)天)以后出生。

(三)心理健康教育教師A

1.招聘崗位：心理健康教育A崗教師1名。

2.崗位職責(zé)

(1)遵守國(guó)家憲法和法律，學(xué)習(xí)貫徹《教育法》《職業(yè)教育法》和《教師法》，并遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。

(2)履行《中等職業(yè)學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》。

(3)協(xié)助學(xué)生科科長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)學(xué)校學(xué)生心理健康工作。

(4)心理篩查與評(píng)估，負(fù)責(zé)組織全校學(xué)生心理健康普查(如新生入學(xué)篩查、年度心理測(cè)評(píng))，采用標(biāo)準(zhǔn)化量表(如SCL-90、PHQ-9等)進(jìn)行數(shù)據(jù)采集與分析，建立動(dòng)態(tài)心理檔案對(duì)篩查出的高風(fēng)險(xiǎn)群體(如抑郁傾向、焦慮癥狀)進(jìn)行一對(duì)一訪(fǎng)談評(píng)估，制定分級(jí)干預(yù)方案，定期向?qū)W校管理層提交學(xué)生心理健康狀況報(bào)告，提出預(yù)警建議。

(5)心理咨詢(xún)與輔導(dǎo)，提供個(gè)體心理咨詢(xún)服務(wù)(每周固定接待時(shí)長(zhǎng)≥15小時(shí))，遵循倫理規(guī)范處理學(xué)業(yè)壓力、人際沖突、情緒障礙等常見(jiàn)問(wèn)題，開(kāi)展團(tuán)體心理輔導(dǎo)(如考試焦慮緩解小組、社交技能訓(xùn)練營(yíng))，每學(xué)期至少策劃2-3個(gè)主題項(xiàng)目，建立咨詢(xún)案例臺(tái)賬，嚴(yán)格保密記錄并定期進(jìn)行案例督導(dǎo)。

(6)心理危機(jī)干預(yù)，制定校園心理危機(jī)應(yīng)急預(yù)案，明確自殺/自傷、暴力傾向等突發(fā)事件的報(bào)告、評(píng)估與轉(zhuǎn)介流程，擔(dān)任學(xué)校危機(jī)干預(yù)小組核心成員，24小時(shí)響應(yīng)緊急心理事件，協(xié)同班主任、校醫(yī)及校外醫(yī)療機(jī)構(gòu)實(shí)施干預(yù)，對(duì)危機(jī)事件后續(xù)影響進(jìn)行追蹤(如班級(jí)心理支持、當(dāng)事人復(fù)學(xué)評(píng)估)。

(7)心理健康課程教學(xué)，開(kāi)設(shè)必修/選修課程(如《心理健康與生涯規(guī)劃》)，每學(xué)期覆蓋不少于300名學(xué)生，課程需包含壓力管理、情緒調(diào)節(jié)、網(wǎng)絡(luò)成癮預(yù)防等模塊，設(shè)計(jì)體驗(yàn)式教學(xué)活動(dòng)(角色扮演、心理劇等)，學(xué)生課程滿(mǎn)意度達(dá)標(biāo)率≥85%。

(8)心理防護(hù)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，組建“學(xué)校-院系-班級(jí)-宿舍”四級(jí)預(yù)警體系，每學(xué)期培訓(xùn)輔導(dǎo)員、心理委員等骨干力量≥2次，聯(lián)動(dòng)校外資源(精神科醫(yī)院、公益機(jī)構(gòu))，建立綠色轉(zhuǎn)診通道，每年組織1次跨部門(mén)應(yīng)急演練。

(9)心理健康宣傳與活動(dòng)，策劃“5·25心理健康月”等主題活動(dòng)，通過(guò)公眾號(hào)、講座等形式普及心理知識(shí)，年覆蓋率≥80%學(xué)生，開(kāi)發(fā)心理健康宣傳材料(如自助手冊(cè)、短視頻)，每學(xué)期更新不少于5種。

(10)專(zhuān)業(yè)發(fā)展與研究,每年參與至少2次省級(jí)以上心理健康教育培訓(xùn)，持有心理咨詢(xún)師/心理治療師資質(zhì)并定期續(xù)證,開(kāi)展校本研究(如學(xué)生手機(jī)使用與焦慮水平相關(guān)性調(diào)研)，形成1份年度研究報(bào)告。

(11)積極參加學(xué)校、科室及教研組組織的政治、教研學(xué)習(xí)及各項(xiàng)社會(huì)活動(dòng)，提升教學(xué)和教研能力。

(12)服從安排，完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作任務(wù)。

3.應(yīng)聘基本條件

(1)具有良好的政治素質(zhì)和個(gè)人品德，擁有積極的心理素質(zhì)和健康的身體。

(2)工作態(tài)度踏實(shí)肯干，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度責(zé)任感，有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作能力。

(3)有較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)、組織、溝通、協(xié)調(diào)能力。

(4)研究生及以上學(xué)歷，心理健康教育專(zhuān)業(yè)。

(5)具備高級(jí)中學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校或高校教師資格證。

(6)有豐富行業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。

(7)1985年1月1日(含當(dāng)天)以后出生。

(四)心理健康教育教師B

1.招聘崗位：心理健康教育B崗教師1名。

2.崗位職責(zé)

(1)遵守國(guó)家憲法和法律，學(xué)習(xí)貫徹《教育法》《職業(yè)教育法》和《教師法》，并遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。

(2)履行《中等職業(yè)學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》。

(3)協(xié)助學(xué)生科科長(zhǎng)及心理健康教育崗位A教師，負(fù)責(zé)學(xué)校學(xué)生心理健康工作。

(4)協(xié)助心理健康教育崗位A教師開(kāi)展心理篩查與評(píng)估，組織全校學(xué)生心理健康普查，采用標(biāo)準(zhǔn)化量表進(jìn)行數(shù)據(jù)采集與分析，建立動(dòng)態(tài)心理檔案對(duì)篩查出的高風(fēng)險(xiǎn)群體，協(xié)助進(jìn)行一對(duì)一訪(fǎng)談評(píng)估，協(xié)助制定分級(jí)干預(yù)方案

(5)協(xié)助心理健康教育崗位A教師開(kāi)展心理咨詢(xún)與輔導(dǎo)，提供個(gè)體心理咨詢(xún)服務(wù)(每周固定接待時(shí)長(zhǎng)≥15小時(shí))，遵循倫理規(guī)范處理學(xué)業(yè)壓力、人際沖突、情緒障礙等常見(jiàn)問(wèn)題，協(xié)助開(kāi)展團(tuán)體心理輔導(dǎo)(如考試焦慮緩解小組、社交技能訓(xùn)練營(yíng))，每學(xué)期至少策劃2-3個(gè)主題項(xiàng)目，協(xié)助建立咨詢(xún)案例臺(tái)賬，嚴(yán)格保密記錄并定期進(jìn)行案例督導(dǎo)。

(6)協(xié)助心理健康教育崗位A教師開(kāi)展心理危機(jī)干預(yù)，制定校園心理危機(jī)應(yīng)急預(yù)案，明確自殺/自傷、暴力傾向等突發(fā)事件的報(bào)告、評(píng)估與轉(zhuǎn)介流程，擔(dān)任學(xué)校危機(jī)干預(yù)小組核心成員，24小時(shí)響應(yīng)緊急心理事件，協(xié)同班主任、校醫(yī)及校外醫(yī)療機(jī)構(gòu)實(shí)施干預(yù)，協(xié)助對(duì)危機(jī)事件后續(xù)影響進(jìn)行追蹤(如班級(jí)心理支持、當(dāng)事人復(fù)學(xué)評(píng)估)。

(7)協(xié)助心理健康教育崗位A教師開(kāi)展心理防護(hù)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，組建“學(xué)校-院系-班級(jí)-宿舍”四級(jí)預(yù)警體系，每學(xué)期培訓(xùn)輔導(dǎo)員、心理委員等骨干力量≥2次，聯(lián)動(dòng)校外資源(精神科醫(yī)院、公益機(jī)構(gòu))，協(xié)助建立綠色轉(zhuǎn)診通道，每年組織1次跨部門(mén)應(yīng)急演練。

(8)協(xié)助心理健康教育崗位A教師開(kāi)展心理健康宣傳與活動(dòng)，策劃“5·25心理健康月”等主題活動(dòng)，通過(guò)公眾號(hào)、講座等形式普及心理知識(shí)，年覆蓋率≥80%學(xué)生，協(xié)助開(kāi)發(fā)心理健康宣傳材料(如自助手冊(cè)、短視頻)，每學(xué)期更新不少于5種。

(9)積極參加學(xué)校、科室及教研組組織的政治、教研學(xué)習(xí)及各項(xiàng)社會(huì)活動(dòng)，提升教學(xué)和教研能力。

(10)服從安排，完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作任務(wù)。

3.應(yīng)聘基本條件

(1)具有良好的政治素質(zhì)和個(gè)人品德，擁有積極的心理素質(zhì)和健康的身體。

(2)工作態(tài)度踏實(shí)肯干，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度責(zé)任感，有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作能力。

(3)有較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)、組織、溝通、協(xié)調(diào)能力。

北京事業(yè)單位考試就上云職公招

(4)大學(xué)本科及以上學(xué)歷學(xué)位，專(zhuān)業(yè)不限。

(5)具備高級(jí)中學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校或高校教師資格證。

(6)2000年1月1日(含當(dāng)天)以后出生。

事業(yè)單位成績(jī)查詢(xún)

(五)團(tuán)委組織干事

1.招聘崗位：團(tuán)委組織干事1名。

2.崗位職責(zé)

(1)熱愛(ài)職業(yè)教育事業(yè)，具有職業(yè)理想、敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系，履行教師職業(yè)道德規(guī)范，依法執(zhí)教。

(2)守法遵紀(jì)。遵守國(guó)家憲法和法律，學(xué)習(xí)貫徹《教育法》《職業(yè)教育法》和《教師法》，并遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。

(3)履行《中等職業(yè)學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》。

(4)協(xié)助團(tuán)委書(shū)記進(jìn)行團(tuán)員管理與團(tuán)務(wù)工作，負(fù)責(zé)團(tuán)員檔案的建立、更新與管理(包括團(tuán)員證注冊(cè)、團(tuán)組織關(guān)系轉(zhuǎn)接、團(tuán)費(fèi)收繳等)，確保團(tuán)員信息系統(tǒng)的準(zhǔn)確性和時(shí)效性。組織年度團(tuán)員民主評(píng)議、團(tuán)內(nèi)評(píng)優(yōu)評(píng)先(如“優(yōu)秀團(tuán)員”“優(yōu)秀團(tuán)干部”評(píng)選)，制定評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)并監(jiān)督流程公正性。指導(dǎo)基層團(tuán)支部規(guī)范化建設(shè)(如 “三會(huì)兩制一課” 落實(shí))，定期檢查團(tuán)支部工作手冊(cè)記錄情況。

(5)協(xié)助團(tuán)委書(shū)記進(jìn)行團(tuán)內(nèi)活動(dòng)策劃與執(zhí)行，策劃主題團(tuán)日活動(dòng)(如“五四青年節(jié)”“學(xué)雷鋒月”)，制定活動(dòng)方案并協(xié)調(diào)資源，確?；顒?dòng)覆蓋率達(dá)90%以上團(tuán)員。組織青年志愿服務(wù)項(xiàng)目(如社區(qū)服務(wù)、鄉(xiāng)村振興幫扶)，每學(xué)期至少開(kāi)展2次大型志愿活動(dòng)，建立志愿者服務(wù)時(shí)長(zhǎng)檔案。承辦上級(jí)團(tuán)委交辦的專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)(如青年大學(xué)習(xí)、紅色主題教育)，完成參與率考核目標(biāo)(如每期學(xué)習(xí)率≥95%)。

(6)協(xié)助團(tuán)委書(shū)記進(jìn)行團(tuán)干部培訓(xùn)與隊(duì)伍建設(shè)，定期舉辦團(tuán)干部培訓(xùn)班(每學(xué)期≥1次)，內(nèi)容涵蓋團(tuán)務(wù)知識(shí)、領(lǐng)導(dǎo)力提升、活動(dòng)策劃等，培訓(xùn)滿(mǎn)意度≥85%。建立團(tuán)干部考核機(jī)制，對(duì)團(tuán)支部書(shū)記、委員進(jìn)行履職評(píng)估，提出獎(jiǎng)懲或調(diào)整建議。

(7)協(xié)助團(tuán)委書(shū)記進(jìn)行思想引領(lǐng)與宣傳工作，運(yùn)營(yíng)團(tuán)委新媒體平臺(tái)(微信公眾號(hào)、抖音等)，每周發(fā)布不少于2篇青年關(guān)注的熱點(diǎn)推文或短視頻，年粉絲增長(zhǎng)率≥20%。組織青年座談會(huì)、榜樣分享會(huì)等活動(dòng)，邀請(qǐng)優(yōu)秀青年代表(如創(chuàng)業(yè)典型、學(xué)術(shù)標(biāo)兵)傳遞正能量。

(8)協(xié)助團(tuán)委書(shū)記進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與文件管理，統(tǒng)計(jì)并上報(bào)團(tuán)員青年數(shù)據(jù)(如團(tuán)員人數(shù)、入黨積極分子比例)，按要求向上級(jí)團(tuán)委提交月度/年度報(bào)表。起草團(tuán)委工作計(jì)劃、總結(jié)、通知等公文，確保文件歸檔規(guī)范，重要資料電子化備份。

(9)協(xié)助團(tuán)委書(shū)記進(jìn)行協(xié)作與對(duì)外聯(lián)絡(luò)，協(xié)同學(xué)生會(huì)、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)開(kāi)展跨部門(mén)活動(dòng)(如校園文化節(jié)、辯論賽)，負(fù)責(zé)團(tuán)委層面的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。對(duì)接上級(jí)團(tuán)委或地方團(tuán)組織，及時(shí)傳達(dá)政策要求，報(bào)送典型工作案例或創(chuàng)新項(xiàng)目。

3.應(yīng)聘基本條件

(1)具有良好的政治素質(zhì)和個(gè)人品德，擁有積極的心理素質(zhì)和健康的身體。

(2)工作態(tài)度踏實(shí)肯干，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度責(zé)任感，有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作能力。

(3)有較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)、組織、溝通、協(xié)調(diào)能力。

(4)大學(xué)本科及以上學(xué)歷學(xué)位。

(5)中共黨員(含中共預(yù)備黨員)。

(6)2000年1月1日(含當(dāng)天)以后出生。

(六)升學(xué)部英語(yǔ)教師

1.招聘崗位：英語(yǔ)教師1名。

2.崗位職責(zé)

(1)熱愛(ài)職業(yè)教育事業(yè)，具有職業(yè)理想、敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系，履行教師職業(yè)道德規(guī)范，依法執(zhí)教。

(2)守法遵紀(jì)。遵守國(guó)家憲法和法律，學(xué)習(xí)貫徹《教育法》《職業(yè)教育法》和《教師法》，并遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。

(3)履行《中等職業(yè)學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》。

(4)認(rèn)真?zhèn)湔n，上好每一堂課，重視學(xué)生法制、道德、理念、安全、衛(wèi)生教育。

(5)精心布置作業(yè)，認(rèn)真及時(shí)批改和評(píng)講作業(yè)，不僅指出錯(cuò)誤與亮點(diǎn)，還要注意指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法。

(6)做好學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)工作，認(rèn)真命題、制卷、監(jiān)考、閱卷，實(shí)事求是進(jìn)行成績(jī)分析。

(7)積極參加教師學(xué)科競(jìng)賽和指導(dǎo)學(xué)生技能比賽，以賽促教。

(8)積極組織和輔導(dǎo)學(xué)生第二課堂及課外活動(dòng)，全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)。

(9)積極參加學(xué)校、科室及教研組組織的政治、教研學(xué)習(xí)及各項(xiàng)社會(huì)活動(dòng)，提升教學(xué)和教研能力。

3.應(yīng)聘基本條件

(1)具有良好的政治素質(zhì)和個(gè)人品德，擁有積極的心理素質(zhì)和健康的身體。

(2)工作態(tài)度踏實(shí)肯干，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度責(zé)任感，有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作能力。

(3)有較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)、組織、溝通、協(xié)調(diào)能力。

(4)大學(xué)本科學(xué)歷，英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)。

(5)具備中等職業(yè)學(xué)校教師證、高校教師資格證或高級(jí)中學(xué)教師資格證。

西藏事業(yè)單位考試就上云職公招

(6)有豐富行業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)者或五年以上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。

(7)1985年1月1日(含當(dāng)天)以后出生。

二、崗位待遇

享受基本工資+績(jī)效+醫(yī)保+社保+住房公積金等工資福利。

三、報(bào)名辦法

1.報(bào)名時(shí)間：即日起至2025年8月24日17:00。

2.報(bào)名辦法：將報(bào)名表、身份證、教師資格證、職業(yè)技能證、學(xué)歷證(學(xué)位證)、黨員證明、相關(guān)榮譽(yù)證書(shū)等電子文檔打包發(fā)送到郵箱543886033@qq.com。

四、考核錄用程序

1.初審。學(xué)校初審應(yīng)聘者發(fā)送的電子文檔資料。

2.綜合面試。學(xué)校電話(huà)通知初審信息合格者，參加學(xué)校組織的綜合面試。

3.體檢。綜合面試合格者到指定醫(yī)院體檢，參照《關(guān)于修訂<(公務(wù)員錄用體檢通用標(biāo)準(zhǔn)(試行)><公務(wù)員錄用體檢操作手冊(cè)(試行)>有關(guān)內(nèi)容的通知》(人社部發(fā)〔2016〕140號(hào))體檢標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行,相關(guān)費(fèi)用由應(yīng)聘者本人承擔(dān)。體檢不合格者不予錄用。

4.考察。體檢合格后，由學(xué)校進(jìn)行考察?？疾觳缓细裾卟挥桎浻谩?/p>

5.錄用?？疾旌细窈?，學(xué)校電話(huà)通知被錄用的教師，簽訂《勞動(dòng)合同》。

附件1：