為深入貫徹落實(shí)《教育部辦公廳關(guān)于開(kāi)發(fā)管理助理、教學(xué)助理崗位招錄高校畢業(yè)生工作的通知》(教就業(yè)廳〔2025〕5號(hào))文件精神，經(jīng)研究決定，按照公開(kāi)招聘、擇優(yōu)錄用的原則，開(kāi)展2025年管理助理崗位招聘工作?，F(xiàn)就具體情況公告如下：

一、招聘崗位

2025年計(jì)劃開(kāi)發(fā)管理助理崗位數(shù)量6個(gè)。管理助理主要從事輔助日常管理、學(xué)生管理、材料整理、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地助理等相關(guān)工作;聘期內(nèi)如有需要能在校外學(xué)生實(shí)訓(xùn)基地所在城市居住。

二、招聘對(duì)象

山東事業(yè)單位考試就上云職公招

2025屆全日制普通高等學(xué)校本科(含)以上畢業(yè)生及離校兩年內(nèi)未就業(yè)本科(含)以上畢業(yè)生，脫貧家庭、低保家庭、零就業(yè)家庭、殘疾等困難群體畢業(yè)生優(yōu)先。

三、招聘條件

1.具有本科及以上學(xué)歷學(xué)位。

國(guó)企招考

2023年公務(wù)員筆試

2.熱愛(ài)祖國(guó)，品行端正，遵守國(guó)家法律法規(guī)無(wú)違法犯罪記錄。具有良好的思想政治素質(zhì)。

3.具有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感、良好的職業(yè)道德、職業(yè)素質(zhì)及團(tuán)隊(duì)合作精神，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，自覺(jué)維護(hù)學(xué)校的利益。

4.身心健康，具備崗位要求的身體條件，具備承擔(dān)崗位職責(zé)所必需的業(yè)務(wù)知識(shí)、工作能力以及崗位需要的相應(yīng)資質(zhì)證明。

四、招聘程序

(一)招聘報(bào)名

1.個(gè)人報(bào)名。本公告發(fā)布之日至8月30日，應(yīng)聘人員根據(jù)招聘信息和要求,按要求填寫(xiě)《2025年管理助理崗應(yīng)聘報(bào)名表》(附件1)。將上述應(yīng)聘報(bào)名表、個(gè)人學(xué)歷學(xué)位證書(shū)、相關(guān)資格證書(shū)和證明材料電子版，發(fā)送至lywlxyrlzyc@126.com，郵件主題命名為“崗位名稱+姓名+畢業(yè)學(xué)校+所學(xué)專業(yè)”。其中“崗位名稱”選擇“管理助理”。

2.資格審查。由考核組對(duì)應(yīng)聘人員的資格、條件進(jìn)行初步審查，確定初審符合招聘條件的人員名單。在招聘過(guò)程中發(fā)現(xiàn)提供的材料不全或信息不真實(shí)的，取消應(yīng)聘資格。

3.綜合考核與心理測(cè)試。在批準(zhǔn)的崗位指標(biāo)內(nèi)，根據(jù)崗位需求，由考核組對(duì)應(yīng)聘人員進(jìn)行綜合考核和心理測(cè)試(面試)，綜合考核內(nèi)容包括思想政治表現(xiàn)、道德品質(zhì)、業(yè)務(wù)技能、工作能力等。根據(jù)綜合考核和心理測(cè)試結(jié)果，確定擬聘用候選人，經(jīng)考核組審核后報(bào)用人單位備案。

簡(jiǎn)章

4.思想政治審查、體檢。擬錄用候選人，按規(guī)定進(jìn)行思想政治審查和體檢，確定為擬聘用人員。

5.公示與聘用。擬聘用人員經(jīng)用人單位研究審定后，公示5個(gè)工作日。對(duì)反映問(wèn)題影響聘用并查實(shí)的，不予聘用。公示無(wú)異議后，辦理錄用手續(xù)。

五、聘用形式

管理助理崗位用工形式為勞務(wù)派遣，委托第三方勞務(wù)派遣公司與聘用人員簽訂勞務(wù)合同，派遣到洛陽(yáng)文化旅游職業(yè)學(xué)院工作，日常管理與考核由用人單位負(fù)責(zé)。聘用合同期限一般為1年，具體期限可根據(jù)崗位需要和受聘人員意愿協(xié)商確定。受聘人員在聘用期限內(nèi)另有就業(yè)崗位的，可與聘用單位協(xié)商隨時(shí)終止聘用合同(協(xié)議)。

六、薪酬待遇

3000元以上/月，聘用人員可選擇繳納社會(huì)保險(xiǎn)或商業(yè)保險(xiǎn)。

事業(yè)單位成績(jī)查詢

七、有關(guān)說(shuō)明

1.其他未盡事宜，由用人單位負(fù)責(zé)解釋。

2.聯(lián)系人：楊老師，聯(lián)系電話：0379-62178068

洛陽(yáng)市人社人力資源有限公司

2025年8月18日